Fonte: LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 14 n. 4 (2011): dezembro
Palavras-chave:
Mídia Audiovisual; Atividades de Lazer; Meios de Comunicação
Resumo:
Esse texto relata um processo produtivo de mi?dia-educac?a?o, que resultou na realizac?a?o de um vi?deo, desenvolvido no campo da Educac?a?o Fi?sica. Seu objetivo foi provocar uma reflexa?o sobre o uso da bicicleta como alternativa de lazer e mobilidade urbana, a partir de uma perspectiva social cri?tica, com base na Mi?dia-Educac?a?o e na Antropologia Visual. O texto descreve, fundamenta e analisa a produc?a?o do material dida?tico, sistematizando um conjunto de reflexo?es teo?rico- metodolo?gicas que podem servir de suporte para intervenc?o?es pedago?gicas que pensem as possibilidades da bicicleta como lazer e opc?a?o modal.
