Resumo: Este artigo tem como objetivo analisar as competências informacionais relacionadas à prática de Turismo no Brasil. Fundamenta-se em um referencial teórico construído a partir de um diálogo interdisciplinar entre o Turismo e outras áreas do conhecimento, tais como: Ciências da Informação, Educação e áreas afins utilizadas. A construção textual teve como estratégia metodológica a pesquisa bibliográfica, on-line e documental, priorizando a análise descritiva documental. Conclui com a compreensão de que este artigo se reverte sobremaneira em referência para estudos acerca da relação entre competências e modalidades de Turismo na contemporaneidade, tomando como base a perspectiva informacional do profissional.
